“第二波”疫情来袭 如何防疫考验欧洲

新华社北京10月15日 电(全球热点)“第二波”疫情来袭 如何防疫考验欧洲

欧洲近来新冠疫情出现反弹,多国单日新增确诊病例刷新疫情暴发以来最高纪录。

人们对于“第二波”疫情的担忧源于百年前“西班牙大流感”疫情的走势。有研究认为,在百年前的“西班牙大流感”疫情发展中,“第一波”始于1918年3月,美国堪萨斯州一个军营最早报告病例,随后传到欧洲,5月开始在西班牙暴发,夏季在一定程度上平息;“第二波”疫情在1918年8月左右暴发,10月至11月病亡率最高;1919年3月左右出现“第三波”疫情。根据科研机构复盘的病亡率曲线,“第二波”疫情“杀伤力”最大。

随着疫情重来,如何平衡防疫和经济复苏也是各国政府必须考虑的问题。

因此,1938年11月26日,联大第95次常委会议决:以“刚毅坚卓”为校训。其中,“刚毅”用以承继三校教育的宗旨,“坚卓”则代表民族、国家对学生道德和价值养成的期待,体现出鲜明的时代特色。

在目睹人民贫困、文化落后以及政府统治的黑暗之后,原本在途中或执笔作画、或引吭高歌的闻一多性情大变。他在学生面前丝毫不掩饰忧国忧民的情感。在讲述杜甫的《石壕吏》时,想起一个士兵因病被弃而自杀,闻一多痛哭流涕,感慨时隔千年之久中国社会竟每况愈下。他还时常吟诵《离骚》中的名句:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”

在饱尝生活艰辛的同时,战争的威胁并未远离联大。1940年10月13日、1941年8月14日,联大先后在日军空袭中遭受重创,校舍及各种资料被毁,部分师生更是不幸遇难。正所谓,苦难砺志,多难兴邦。在日军轰炸中,联大师生焕发出前所未有的爱国主义激情。

即使在抗日最为焦灼的时期,联大的通识教育也贯彻得颇为到位。文学系加大古典文学课程的比重,诗经、楚辞、先秦文等课程均在开设之列;历史系的课程设置中,中国历史所占学分比重超过一半。另外,国文、中国通史是全校学生必修的通识课程。其中,通史分别由钱穆、吴晗、雷海宗等知名教授讲授。

中国财政科学研究院宏观经济研究中心主任 石英华:往年其实专项债券也会有一部分是提前发行的,但是今年跟往年相比,应该说专项债券提前发行的额度要更大。另外一个就是使用节奏也在加快。

梅贻琦夫人的回忆也证实了这一点——教授的月薪在1936年至1939年还能维持三个星期的生活,后来就只能够半个月用了。

发言人强调,香港是中国的特别行政区,香港事务纯属中国内政,不容外部势力干预。香港国安法旨在维护中国国家主权、安全、发展利益,保障香港长治久安和长期繁荣稳定,确保“一国两制”行稳致远,针对的只是极少数严重危害国家安全的行为和活动,得到广大香港居民广泛拥护和国际社会绝大多数成员的理解与支持。“加等个别西方国家出台任何错误举措都绝不会影响香港国安法的实施,其借涉港问题对华施压完全是逆潮流而动,无异于蚍蜉撼树、螳臂当车,绝不会得逞。”

(作者杨丽萍 单位:华东师范大学马克思主义学院)

随着内战阴云逼近,联大师生以实际行动来回击国民党反动统治。联大剧艺社编演《凯旋》《潘琰传》《告地状》等剧目。其中,《凯旋》一剧先后演出40多场,使“反对内战”的口号深入人心。

但目前还没有对“第二波”新冠疫情的准确定义。世界卫生组织卫生紧急项目执行主任迈克尔·瑞安说,一些地方近来新增病例反弹不一定就意味着“第二波”疫情,有可能只是目前疫情的“第二个高峰”。

事实证明,联大师生在抗战的艰难困苦中、在侵略者的轰炸中,确实越挫越勇,努力践行爱国情怀。

默克尔呼吁欧盟国家各地方政府敦促民众继续对疫情保持警觉,遵守防疫规则、保持人际距离、佩戴好口罩,以实现在遏制病毒传播的同时维持经济运转。

朱自清说:“敌机的轰炸是可怕的,也是可恨的;但是也未尝不是可喜的。轰炸使得每一个中国人,凭他在哪个角落儿里,都认识了咱们的敌人;这是第一回,每一个中国人都觉得自己有了一个民族,有了一个国家。”梅贻琦在告校友书中指出,物质之损失有限,精神之淬励无穷,仇深事亟,吾人更宜努力灭此凶夷。

首先,福利待遇微薄而教师阵容强大。西南联大在短期内汇集了中国学术界的精英,可谓大师、名家齐集。历史学有陈寅恪、吴宓、吴晗等,哲学有金岳霖、冯友兰、贺麟等,数学方面有陈省身、华罗庚等,物理学方面有周培源、吴大猷等。据统计,先后赴联大执教的教授有290余人、副教授48人,其中不少是由相对安全的美国辗转回国的。如此强大、豪华的教授阵容,在世界上也是罕见的。

西班牙卫生部应急与预警协调中心主任费尔南多·西蒙说,西班牙疫情确实正迎来“第二波”暴发;英国首相鲍里斯·约翰逊说,英国出现“第二波”新冠疫情“不可避免”;法国总理让·卡斯泰表示,法国“第二波”新冠疫情已成事实。

因疫情形势严峻,14日,欧洲多国同时宣布严格防疫举措:法国总统马克龙宣布,将从17日起在法兰西岛大区(大巴黎地区)和其他8个大城市实施宵禁;英国北爱尔兰出台今夏以来最严格的防疫措施,包括学校停课2周和餐馆歇业4周;罗马尼亚政府决定从15日起将新冠疫情防控戒备状态再延长一个月;葡萄牙总理科斯塔宣布,葡萄牙将从15日起重新进入“灾害状态”;荷兰则从14日夜里开始实施为期至少4周的“局部封禁”,全国范围内所有餐馆、咖啡厅和酒吧关闭。

一方面,注重科学技术在国防军事方面的应用,在科研和教学方面均有倾斜。例如,新设航空、无线电和金属等研究所,添设航空工程系,在现有专业附设无线电电机修造部,增设军事卫生工程、兵器学、军用结构等科目。

对西南联大的师生而言,在抗战最为艰难的环境之中,要将一腔爱国赤诚化为报国之行动,需要付出巨大的勇气和牺牲。

“我正高度担忧地观察着欧盟几乎所有地区正再度攀升的新增确诊病例数。”默克尔表示,局势仍一如既往地严峻,欧盟各国不应“挥霍前几个月通过封锁措施换来的抗疫成就”,“必须表明我们已经汲取了教训。”

多国政府和专家认为,近期疫情反弹加剧与复工复学、社交活动增多、北半球天气转冷导致呼吸道病毒传播等因素有关。

由于联大教授的集体出面、学生的英勇抗争,使得这一事件很快成为国内外关注的热点,强大的舆论压力最终迫使蒋介石当局作出了让步。

素有“狂士”之称的刘文典,在摆脱日方纠缠后,自天津乘船到达中国香港、越南,耗时两月余才进入云南。步行抵达蒙自时,已是衣衫褴褛、消瘦不堪。

由湘入黔,仿佛进入另一国度,十来岁孩子就已吸鸦片成瘾……联大学生向长清在《横过湘黔滇的旅行》中这样写道:“我不信这全是由于他们自己的罪过!”

欧洲央行行长拉加德12日也呼吁,各国政府不要突然中止或者过快取消对经济复苏的支持计划,因为经济要完全恢复必须保证一个平稳的过渡期。所以,欧洲多国应尽早采取有效防疫措施。

为此,联大教授会先后召开9次会议,80%左右的教授参与其中。其中,潘光旦、闻一多、费孝通等教师明确表明罢课立场;费青、向达、冯至等人拿起笔讨伐当局暴行;周炳琳、钱瑞升、燕数棠等人组成法律委员会维权。

其中,钱穆起笔写《国史大纲》的时间为1938年后半年。此时,正值国内投降主义甚嚣尘上的危急时刻。为此,他转而专心于通史的撰写,一年乃成。

既然要为强国、复兴培养人才,那么培养的途径和方式就不能急功近利。理学院的郑桐荪这样劝诫学生:“很窄的基础很难变成高高的尖尖的东西上去,很不稳定,很容易倒下来。你们要把基础弄得很宽,它就很扎实,这样你的学问才能够真正上去。”

多国采取大规模封锁措施后,病毒传播速度得到有效遏制,确诊和死亡病例开始大幅下降。但随着经济活动重启、夏季旅行和复学复工等,欧洲各国疫情开始反弹。(记者:谢琳、张莹)

尽管贺麟的哲学思想体系建立在唯心主义基础之上,但他主张重新认识中国传统文化、儒化西方文化以及使中西文化相融合的观点,正面回击了文化虚无主义的谬误。

柏林市卫生部门13日公布的该市新增确诊为706例,系疫情暴发以来最高值。德国“时代在线”报道,截至当地时间13日17时许,德国累计确诊332524人、治愈279325人、死亡9799人。近七日(10月6日-12日)新增确诊26281例,已反弹至4月上旬疫情高峰期水平。

战争年代,治学和谋生无不艰难。当时的调查显示,若1937年大学教授工资为350元,则1943年的实际购买力仅为8元左右。

“中方敦促加方切实恪守国际法和国际关系基本准则,立即纠正错误作法,停止以任何方式干涉中国内政,以免进一步损害中加关系。”发言人表示。

中国财政科学研究院宏观经济研究中心主任 石英华:总体判断,当前地方政府的债务风险总体是可控的,而且地方政府的专项债券,它作为一种政策工具,作为一个融资工具,应该说还是发挥了积极的作用。

在引论中,钱穆立场分明地对民族虚无主义进行批判,并恳切要求国人树立起基本的民族自信与尊严,保持对自身文化和历史的基本敬意。史学家牟润孙在评论《国史大纲》时说:“读钱氏之书,当使懦夫有立志,病夫有生气,热血沸腾,奋然而思有所以自存矣。”

朱自清最窘迫时竟身着赶马人才穿的毡斗篷,白天为衣,入夜则为被褥。华罗庚与闻一多两家共14口人,还一度挂布而居。有诗为证:“挂布分屋共容膝,岂止两家共坎坷;布东考古布西算,专业不同心同仇。”

早在皖南事变之前,联大的《群声》《冬青》《热风》等壁报、刊物就针对国民政府的腐败进行了尖锐批判。1942年,更是掀起了一场声势浩大的“倒孔(孔祥熙)运动”。1944年,首次喊出“争取民主,打倒独裁”的口号。1945年下半年,内战气氛渐浓,联大先后出刊的20多个壁报,围绕受降问题、国共谈判和工商业危机等发表了许多观点。

新增专项债券资金使用进度快,而且重点用于国务院确定的交通基础设施、能源、农林水利、生态环保、民生服务等七大领域,并积极支持“两新一重”、公共卫生设施建设中符合条件的项目,以及重点支持京津冀协同发展、“一带一路”建设、长江经济带发展等国家重大区域发展战略。

西迁途中的经历给了学生难得的教育,也给了教师极大的启发。常驻云南后,经常有教授牵头组织各种调查活动。其中,化学家曾昭抡带领考察团,对西康的物产及生产情况进行实地考察;气象学教授张印堂带领学生赴滇西地区考察,收集了大量边疆资料;中文系主任罗常培多次带领学生深入云南少数民族聚居区进行考察。这种深入了解国情、民情的调查活动,进一步激发了师生的历史使命和责任感。在治学、求学之余,他们积极思考中国的未来,并为此展开多方探索。

联大最初提交的校训为“刚健笃实”,这与三校教授素来不问政治有关。这一提法放在平常,自然符合大学在学术研究、学生培养方面的价值追求。但作为流亡大学,联大不仅是书本知识的传承者,更是国家道德和精神价值的标杆。

由于资料图书短缺,联大还编译了军事教材和参考书。为提高知识的实用性,还请来少校传授“航空常识”“航空翻译常识”等。联大的一些教授也积极调整研究旨趣,以满足抗战需要:物理学家周培源考虑到相对论不能直接为反战服务,放弃了卓有成绩的相对论研究而转向湍流研究。

一方面,著书立说,以激发抗战斗志。

联大开校不久,便成立了包括冯友兰、朱自清、闻一多等人在内的校歌、校训编制委员会。在广泛征求各方意见的基础上,由罗庸、冯友兰作词,张清常谱曲的《满江红》被确定为校歌。

战争的逼迫、谋生的艰难,也帮助联大学子迅速成长起来。他们更加珍惜来之不易的学习机会,学校附近的茶馆、云大图书馆以及后面的山野沟地都成为学习的场所。校舍被炸后,在图书馆打伞看书,还成为联大的特殊风景。

不仅如此,新增专项债券资金还发挥了资本金的带动作用。按照党中央、国务院决策部署,合理扩大专项债券作为符合条件的重大项目资本金范围,并将各地专项债券用作项目资本金规模占比从20%提高至25%。各地已有超3000亿元专项债券用作符合条件的重大项目资本金,发挥“四两拨千斤”的带动作用。

临时大学由长沙迁至昆明时,部分师生曾徒步跨越三省,亲历底层社会的残酷面相,对国家和民族的命运倍感忧心。

另一方面,贯彻通识教育理念,在课程设置和人才培养方面格外用力。“战争总要过去的,我们这个民族在战后还要建设、要复兴……所以我们的读书不能中断,我们培育人才不能中断”,这几乎是联大师生共同的信念。

比如,朱自清在联大8年,独立完成《诗言志辩》等七部著作;陈寅恪写就《唐代政治史述论稿》《隋唐制度渊源略论稿》;金岳霖出版《论道》,完成《知识论》的10万字稿本;冯友兰推出“贞元三书”,即《新世训》《新理学》《新事论》。

在抗战防御阶段,由于国民政府抵抗不力,民族虚无主义、文化虚无主义有所扩散。针对这些消极文化现象,联大教师展开了有力反击。比如,历史系教师整编教材,先后推出《国史大纲》《中国史纲》《隋唐制度渊源略论稿》《清史探微》等经典史学名著。

“第二波”疫情是否更可怕?疫情反弹对欧洲意味着什么?

1945年下半年,针对国民政府加紧筹备发动内战的行径,联大师生通过各种方式表达不满。他们联系多个学术团体通电反对,联络多个学校开展争取和平集会,甚至愤而罢课。12月1日,国民党军警突然袭击联大和云大,制造了震惊全国的“一二·一”惨案。

另一方面,制定校歌校训,以激发抗战热情。

欧洲疫情自暴发以来,对经济产生严重影响。法国、意大利、西班牙与英国的第二季度经济降幅都达到两位数。

南下就职、求学,本身就充满波折与崎岖。由于战争的威胁,临时大学在长沙开学不久便被迫西迁。11位教师带领250多名学生徒步入滇,全程横跨湘、黔、滇三省,计3500华里,历时68天才抵达目的地。

再次,就读环境艰苦而勤奋读书不辍。由于战争阻隔了交通,联大学生的生活更为艰难,“每天的伙食费仅一角”,一天两顿以大饼糙米饭充饥。为了生存,从家教到报童,甚至夜间打更的活计,联大学生均一一尝试。

抱着抗战必胜的信念,联大师生在艰苦卓绝的抗战时期,较好地处理了国家抗战需要和教育长远发展的关系。

事实证明,通识课程的开设助力了各类人才的成长。得益于通识的滋养,联大学子中出了一大批德才兼备的国之栋梁。不少到海外深造的联大学子,学成即放弃国外的优厚待遇,毅然回来报效国家,包括邓稼先、何炳林、黄昆等。联大师生中达到院士级别的多达200人,郭永怀、赵九章、朱光亚等8人成为“两弹元勋”。

中国驻加拿大使馆网站截图

进入10月以来,欧洲疫情反弹呈上升趋势。14日,德国疾控机构罗伯特·科赫研究所和保加利亚卫生部分别公布的数据显示,德国和保加利亚过去24小时新增新冠确诊病例分别创下德国自4月初、保加利亚自疫情暴发以来单日新增最高纪录。

默克尔当天代表欧盟轮值主席国出席欧盟地区委员会视频会议时,向与会的欧盟国家地方层面负责人作出上述表示。

其次,科研条件简陋而产出成果丰硕。如历史学家、教育家郑天挺所言:“在抗战期间,一个爱国的知识分子不能亲赴前线或参加战斗,只有积极从事科学研究,坚持谨严创造的精神,自学不倦,以期有所贡献于祖国。”从实际情况来看,联大不少教师的代表作、成名作正是在这一时期产生的。

数据显示,截至10月31日,已发行的新增专项债券资金已支出3.06万亿元,占发行规模的86%。

默克尔当天在视频会议中表示,面对当前以新冠疫情为首的众多挑战,欧盟层面需要紧密合作,“要实现这一点只有与欧盟公民携手,而非在不顾他们意见的情况下作出决断”。

西南联大之所以成为学术、道德和精神足以垂范的大学,是因为联大师生将爱国之情、报国之行、忧国之心以及强国之志有机统一起来了,从而谱写了西南联大爱国、报国的不朽历史画卷。

哲学家贺麟则对文化虚无主义展开了反击。他认为,近代中国的民族危机实为文化危机。因此,要以民族文化的复兴为己任。1940年至1941年,贺麟先后发表《五伦观念的新检讨》和《儒家思想的新开展》,前文开始提出“新心学”的基本思想,后文集中体现了“新儒学”的思想。

针对德国国内近日争论不休的“高风险地区旅行禁令”议题,默克尔预计将于14日同各州州长举行会议,以寻求制定出全国统一的规定。(完)

该校歌分为两阙,上半部分陈述联大的由来以及国恨时艰,词云“绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎元血”;下半部分表达了联大师生对于抗战必胜的信念,词云“千秋耻,终当雪”“待驱除仇寇,复神京,还燕碣”。这首校歌抛开雄浑激扬的曲调不谈,仅字面意思便有催人奋进的深厚力量。